主页 > 社区服务 >

学生社会履行和社区任职举止记实外

浏览1574 好评 0 点赞105

  学生社会实践和社区服务活动记录表_高中教育_教育专区。章丘五中高二级部学生社会实践和社区服务活动记录表 姓名 xxx 班级 活动主题 体会雷锋精神,宣传雷锋精神 活动时间 高二十六班 2017 年 3 月 5 日 活动地点 章丘区齐鲁涧桥小

  章丘五中高二级部学生社会实践和社区服务活动记录表 姓名 xxx 班级 活动主题 体会雷锋精神,宣传雷锋精神 活动时间 高二十六班 2017 年 3 月 5 日 活动地点 章丘区齐鲁涧桥小区 活动目标 用自己的实际行动来体现“雷锋精神”,真正做到“人人学雷锋, 个个像雷锋,处处有雷锋”。 在章丘区双山大街齐鲁涧桥小区内做社区小义工活动。帮忙打 扫街道,帮助他人。 社会实践 社区服务 活动方式 与内容 活动小结 学雷锋活动中学会帮助他人,关爱他人,培养友情,体验帮助他人 的快乐,培养助人为乐的品德。 组员评价 这次宣传雷锋精神活动中,你弘扬了雷锋精神,做到“人人学雷 锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。 接收单位 评价 备注 被评为优秀的,此表以班为单位交教育处保管,被评为合格的由学 生自行保管。 章丘五中高二级部学生社会实践和社区服务活动记录表 姓名 活动主题 活动地点 xxx 环境保护,人人有责 班级 活动时间 章丘区桃花山公园 高二十六班 2017 年 5 月 6 日 活动目标 捡垃圾并向人们宣传环保意识。 社会实践 社区服务 活动方式 与内容 在章丘区桃花山公园欣赏优美风景的同时,捡拾地上的垃圾。 风景区人太多,不自觉的人更多,导致地上随处可见瓜果碎屑,山 上也有许多矿泉水瓶,易拉罐,盒装奶,泛黄的卫生纸,破碎的啤 酒瓶……刚开始大家还有一点不好意思,总觉得周围的人在向我们 投来异样的目光,但我们心知肚明,慢慢地,大家开始忘我的捡垃 圾,完全不顾周围人的目光,一心捡垃圾。 活动小结 我们所做的一切都是为了创建美好的环境,尽到接班人的 一份义务。 组员评价 倡导人们去保护环境,感染人们,让保护环境成为人们的一种常 态。 接收单位 评价 备注 被评为优秀的,此表以班为单位交教育处保管,被评为合格的由学 生自行保管。 章丘五中高二级部学生社会实践和社区服务活动记录表 姓名 xxx 活动主题 小区是我家、爱护靠大家 班级 高二十六班 活动时间 2017 年 7 月 15 日 活动地点 章丘区齐鲁涧桥小区 活动目标 社会实践 社区服务 活动方式 与内容 1、参加社会实践、体会社会生活。2、体会工作人员的辛苦养成爱 护环境,珍惜美好家园的习惯。3、爱护环境人人有责。 到章丘区双山大街齐鲁涧桥小区帮助物业人员打扫卫生,虽然 只是简单的将地面清扫一下,但不停地走走停停,还要不时的寻找 垃圾,没有多长时间就感觉很累了,真不知道物业人员是怎么一天 天的坚持下来的。有人不珍惜物业人员的劳动成果,随意丢垃圾, 有的烟头丢在草丛中很难捡。想到自己有时也会不自觉的丢垃圾, 脸上火辣辣的,我们这些不文明的行为给物业保洁人员增加了很多 负担。 活动小结 爱护、珍惜我们的生活环境,人人有责。维护环境的卫生、整 洁不仅仅是物业人员的事,也是每个居住在小区的居民的事。我们 不能做破坏环境卫生的事,虽然保持小区环境卫生是他们的工作, 但毕竟我们是整洁、美好环境的受益者,所以我们要对物业保洁人 员有一颗敬重的心。 组员评价 这次保洁活动,让我切身体会到了做保洁工作的辛苦,看到有些 人不爱护环境卫生,很心痛。今后,我一定将爱护环境卫生落到实 处,而不是光喊口号,并且推而广之,将这种思想传播给身边的人。 爱护环境,人人有责。 接收单位 评价 备注 被评为优秀的,此表以班为单位交教育处保管,被评为合格的由学 生自行保管。 章丘五中高二级部学生社会实践和社区服务活动记录表 姓名 xxx 活动主题 提高社会实践能力,积累社 会经验 班级 活动时间 高二十六班 2017 年 8 月 6 日 活动地点 章丘区齐鲁涧桥家家乐超市店 活动目标 1、提高社会实践能力,积累社会经验。2、体会超市工作人员的辛 苦。3、让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历。 社会实践 社区服务 活动方式 与内容 在章丘区齐鲁涧桥家家乐超市店为顾客介绍、寻找他需要或者 是他适合的商品,负责散货的商品归类以及新到货物的搬运,将货 架上被顾客拿走的商品及时补齐,不定时的拖地以及抹货架,给货 物打价格标签,整理花车。 不可以串岗、不可以闲谈、不可以把手 机带在身上等。 做为一个服务行业,顾客就是上帝良好的服务态度是必须的,要 活动小结 想获得更多的利润就必须提高销售量。不论我们做人还是做事,诚 信是我们做人的根本,是我们成功的基本条件。提高经营管理水平。 组员评价 结束了在家无忧无虑的日子,独自面对工作中的辛酸,不管遇到 什么问题和挫折也只能靠自己一人去解决。 接收单位 评价 备注 被评为优秀的,此表以班为单位交教育处保管,被评为合格的由学 生自行保管。 章丘五中高二级部学生社会实践和社区服务活动记录表 姓名 xxx 活动主题 家家有老人,人人都会老 班级 高二十六班 活动时间 2017 年 8 月 12 日 活动地点 章丘区日月潭养老中心 活动目标 1、感受为老人服务的快乐,让老人们感受了照顾的温馨与快乐 2、 体会超市工作人员的辛苦。2、尊重老人,敬爱老人。 社会实践 社区服务 活动方式 与内容 在章丘区日月潭养老中心为老人服务敲敲背、 捶捶腿、 盖盖 被、看看吊针等,让老人们感受了照顾的温馨与快乐。帮助敬老院 的工作人员为老人们打扫房间。 活动小结 他们的房间被我打扫得干净整洁,我的工作得到那里工作人员的 肯定。我们要用爱去关怀他人,让这个社会充满爱! 组员评价 体验成功与乐趣,感受为老人服务的快乐,让老人们感受了照顾 的温馨与快乐。 接收单位 评价 备注 被评为优秀的,此表以班为单位交教育处保管,被评为合格的由学 生自行保管。 章丘五中高二级部学生社会实践和社区服务活动记录表 姓名 活动主题 活动地点 xxx 军训 班级 高二十六班 活动时间 2017 年 8 月 20 日 军训培训学校 活动目标 坚定自己的信念,不放弃自己的理想追求 社会实践 社区服务 活动方式 与内容 军训,对正当过兵的人来说是小意思,但对于在大城市、长大 并未吃过苦的我们来说,确确实实锻炼了我们,无乱是身体还是思 想方面。通过军训,我懂得了人与人之间的感情是微妙的。军训期 间,有人说教官冷血、无情,一副副对教官不满的脸,但当会操结 束,教官要走时,大家伙竟然舍不得他走,有人送他礼物,更有一 大堆人围着他要签名、电话、地址。 活动小结 在以后的学习和生活中,我都应该坚定自己的信念,不放弃自 己的理想追求,永远心存希望的阳光。 组员评价 永远心存希望的阳光,无论遭遇多大的挫折与嘲讽,都应该坚定 自己的脚步勇敢向前跑 。 接收单位 评价 备注 被评为优秀的,此表以班为单位交教育处保管,被评为合格的由学 生自行保管。 章丘五中高二级部学生社会实践和社区服务活动记录表 姓名 活动主题 活动地点 xxx 为顾客排忧解难 班级 高二十六班 活动时间 2017 年 8 月 26 日 章丘区齐鲁涧桥小区海尔店 活动目标 丰富自己的工作经验 社会实践 社区服务 活动方式 与内容 为顾客推销本店的产品,发传单之类的。还有为顾客排忧解难, 例如我店产品出现质量问题,我都尽量帮顾客解决。 我认识到在这 个发展的社会中,智慧与能力并存。学习如此,工作亦如此。 活动小结 在以后的学习和生活中,让我体会到了课余生活更加充实。 组员评价 丰富了自己的工作经验,使的课余生活更加充实了 。 接收单位 评价 备注 被评为优秀的,此表以班为单位交教育处保管,被评为合格的由学 生自行保管。 章丘五中高二级部学生社会实践和社区服务活动记录表 姓名 活动主题 活动地点 xxx 关爱老人 班级 高二十六班 活动时间 2017 年 9 月 9 日 章丘区齐鲁涧桥小区 活动目标 劳动带给我的快乐,也得到助人为乐的快感。 社会实践 社区服务 活动方式 与内容 在小区的一位孤独老人家里帮忙扫地、擦窗、洗衣服等。还明 白了在世界上除了金钱以外的更高一层人生境界,即人的真情流露, 帮一个人是不需要虚情假意的,更谈不上所谓的回报,人与人之间 应该要相互关爱、相互帮忙。 活动小结 人与人之间应该要相互关爱、相互帮忙,相信世界就会真正的 充满爱。 组员评价 那些在社会上的,像老人、小孩都是需要我们照顾,所以 我们应该要经常去关心看望他们。 接收单位 评价 备注 被评为优秀的,此表以班为单位交教育处保管,被评为合格的由学 生自行保管。 章丘五中高二级部学生社会实践和社区服务活动记录表 姓名 活动主题 活动地点 xxx 清理小区楼梯间卫生 班级 高二十六班 活动时间 2017 年 9 月 9 日 章丘区齐鲁涧桥小区 活动目标 劳动带给我的快乐,也得到助人为乐的快感。 社会实践 社区服务 活动方式 与内容 为小区居民创建良好的社区空间,清扫楼道。在清扫的过程当 中,发现有不少人的卫生习惯很差劲,乱扔东西,乱吐痰的情况时 有发生。这些垃圾虽小,但清扫起来十分麻烦,很多扫不掉的东西, 例如口香糖等……都要费一番力气清除。 在经过了这次体验之后, 我明白了清洁工人平时的辛苦,也明白了自己平时不良好的卫生习 惯会对社会造成多大的伤害。 活动小结 希望经过了这体验之后,自己能够改掉自身的许多不足 组员评价 我们要改掉卫生习惯很差劲,乱扔东西,乱吐痰的坏毛病。记住劳 动带给我的快乐,也得到助人为乐的快感。 接收单位 评价 备注 被评为优秀的,此表以班为单位交教育处保管,被评为合格的由学 生自行保管。 章丘五中高二级部学生社会实践和社区服务活动记录表 姓名 活动主题 xxx 公司内文员工作的体验 班级 高二十六班 活动时间 2017 年 10 月 2 日 活动地点 章丘区一所建筑公司 活动目标 了解到工作的艰辛,以及父母赚钱的不易。 社会实践 社区服务 活动方式 与内容 在建筑公司内帮忙打印文件,负责接待工作等。生活就是需要 劳动创造出产物。 活动小结 较大提高了我的交际与口才的能力,培养吃苦耐劳的精神,是 一次很好的锻炼机会,使我感受很深。 组员评价 提高自己的交往能力,培养吃苦耐劳的精神 接收单位 评价 备注 被评为优秀的,此表以班为单位交教育处保管,被评为合格的由学 生自行保管。

本站文章于2019-11-21 19:34,互联网采集,如有侵权请发邮件联系我们,我们在第一时间删除。 转载请注明:学生社会履行和社区任职举止记实外
已点赞:105 +1

上一篇:

下一篇:



关于我们

  • 关于我们
  • 品牌介绍
  • 诚聘英才
  • 联系我们

学生/家长

  • 帮我选学校
  • 帮我选专业
  • 投诉/建议

教育机构

  • 如何合作
  • 联系方式

其他

  • 投稿合作
  • 权利声明
  • 法律声明
  • 隐私条款
全国统一客服电话
4006-023-900
周一至周六 09:00-17:00 接听
IT培训联盟官方公众号
扫描访问手机版
家电维修|北京赛车pk10